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新任薬剤師教育プログラム

教育方針

病院の組織や機能、薬剤部の基本的な業務を理解し、患者の訴えに共感し、親切でより良い医療をめざすための医療従事者としての基本的な心構えの習得を目指します。指導薬剤師は、一人ひとりの新任薬剤師の力量、意欲に配慮しながら薬剤師としてのスキルアップを支援します。

モデル研修期間

3年間

研修の概要

一般目標

• 病院の理念および基本方針を理解する。
• 病院の組織や医療チームと薬剤部とのかかわりを理解する
• 薬剤部の主な業務分担を理解して正確で迅速な業務を実践する。

到達目標

• ステップ１（1年目前半）：薬剤師業務の全体像を学ぶ
  〇処方鑑査を習得する
  〇当直補助業務を実践できる
  〇日直補助業務を実践できる
  〇調剤業務・医薬品情報業務・抗がん剤ミキシング業務を修得する
• ステップ２（1年目後半）：
  〇宿直・日直業務を実践できる
  〇病棟薬剤師業務が実践できる
• ステップ３（2年目）：病棟薬剤師業務を修得する
• ステップ４（3年目）：病院薬学認定薬剤師を申請できる

主な指導担当者

薬剤部長、副薬剤部長、係長、メンター（年齢や職歴の近い薬剤部職員）

評価方法

• 指導担当者からフィードバックを行う（随時）
• 採用薬や業務手順に関する事項を中心に、修得度試験を行い評価する
• メンターや担当係長が業務の修得状況について評価し、薬剤部長が承認する

先輩薬剤師からのメッセージ

1年目は基本的な調剤業務に加え、抗がん剤の無菌調製や持参薬報告業務を担当しました。大学病院では高額かつ取り扱いに高度な注意を要する抗がん剤や、特殊な調製方法が必要な薬剤も多く、最初は緊張の連続でした。しかし、先輩方に教えていただきながら少しずつ自信がついてきました。2年目からは病棟業務も担当しています。高度医療を担う診療科では、専門性の高い治療や複雑な薬物療法が行われており、疾患や薬剤について深く学ぶ必要があります。多職種のカンファレンスやカルテから得られる情報、先輩薬剤師からのアドバイスなど、日々の業務の中に多くの学びがあります。これからも経験を重ねながら、より専門性の高い病棟薬剤師を目指したいと考えています。

（入局2年目）

当院の薬剤部の主な業務は、調剤、DI業務、病棟業務、ミキシング、TDMなど多岐にわたります。私は「係」への配属で、TDM係になりました。初めは大きな関心があった分野ではありませんでした。しかし、学んでいくうちにその奥深さや面白さに気づき、「もっと知りたい」と思うようになりました。当院では幅広い業務を経験できるため、ジェネラリストとしての力を身につけながら、自分の興味を深めてスペシャリストを目指す道も選べるのが魅力だと感じています。日々、自分の知識不足を実感することもありますが、そのたびに調べたり先輩に相談したりする中で、少しずつ成長を実感しています。ジェネラリストとスペシャリスト、両方の力を備えた薬剤師を目指して努力していきたいです。

（入局2年目）

入職後は、調剤や抗がん剤の混注、持参薬鑑別などからスタートしました。最初は分からないことばかりでしたが、どの先輩にも質問しやすい雰囲気があり、安心して業務に取り組むことができました。病棟業務では、医師や看護師へ相互作用や配合変化の情報提供を行ったり、患者さんの症状に応じて処方提案を行ったりします。難しさを感じることも多く、常に学び続ける必要があると実感しています。一方で、若手向けの勉強会や専門書も充実しており、患者さんの治療に関わりながら自分自身も成長できる環境が整っています。日々の経験を大切にしながら、さらに力をつけていきたいです。

（入局2年目）

入職後は、調剤業務、入院患者さんの抗がん剤調製、患者サポートセンターでの持参薬入力業務などを担当しました。夏以降は病棟業務にも携わっています。1年目は覚えることが多く不安もありましたが、周囲の先輩方のサポートと相談しやすい環境のおかげで、徐々に慣れていくことができました。後半からは当直業務や病棟で任される仕事も増え、責任の重さとやりがいを感じています。大学病院という環境では、希少な薬剤や新薬を扱う機会も多く、常に新しい知識に触れることができます。薬剤師は薬を通して患者さんの命に関わる責任の大きな仕事ですが、その分やりがいも大きいと感じています。まだまだ勉強中ですが、一歩ずつ成長していきたいです。

（入局2年目）